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<\/figure>\n\n\n\nLas y los egresados recibir\u00e1n su certificado de terminaci\u00f3n de estudios, as\u00ed como el t\u00edtulo y la c\u00e9dula correspondientes como t\u00e9cnicos en alguna de las 23 especialidades que ofrece la instituci\u00f3n en sus 57 planteles.<\/p>\n\n\n\n
El director general del subsistema, Blas Marvin Mora Olvera, reconoci\u00f3 el esfuerzo del alumnado y destac\u00f3 el respaldo de madres y padres de familia, as\u00ed como el trabajo comprometido de docentes y personal administrativo.<\/p>\n\n\n\n \u201cEl fin de un plan de estudios no es una despedida, sino una transformaci\u00f3n. Hoy cerramos un ciclo con m\u00e1s de 4 mil j\u00f3venes que llevan consigo las herramientas para construir un mejor futuro para Tlaxcala y para M\u00e9xico\u201d, expres\u00f3 Mora Olvera.<\/p>\n\n\n\n El CECyTE-EMSaD reafirma as\u00ed su compromiso con una educaci\u00f3n t\u00e9cnica de calidad, incluyente y con sentido comunitario, que forma j\u00f3venes preparados para integrarse con \u00e9xito al \u00e1mbito laboral o continuar con su formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" M\u00e1s de 4 mil estudiantes concluyeron su formaci\u00f3n en el Colegio de Estudios Cient\u00edficos y Tecnol\u00f3gicos del Estado de Tlaxcala (CECyTE) y en sus Centros de Educaci\u00f3n Media Superior a Distancia (EMSaD), marcando el cierre de una etapa hist\u00f3rica para el subsistema educativo. La generaci\u00f3n 2022\u20132025 ser\u00e1 la \u00faltima que egresa bajo el marco del Acuerdo Secretarial 653, cuya vigencia finaliza formalmente este a\u00f1o. Con ello, el CECyTE-EMSaD Tlaxcala se prepara para implementar un nuevo plan de estudios, alineado a los retos actuales de la educaci\u00f3n media superior en M\u00e9xico. Las y los egresados recibir\u00e1n su certificado de terminaci\u00f3n de estudios, as\u00ed como el t\u00edtulo y la c\u00e9dula correspondientes como t\u00e9cnicos en alguna de las 23 especialidades que ofrece la instituci\u00f3n en sus 57 planteles. El director general del subsistema, Blas Marvin Mora Olvera, reconoci\u00f3 el esfuerzo del alumnado y destac\u00f3 el respaldo de madres y padres de familia, as\u00ed como el trabajo comprometido de docentes y personal administrativo. \u201cEl fin de un plan de estudios no es una despedida, sino una transformaci\u00f3n. Hoy cerramos un ciclo con m\u00e1s de 4 mil j\u00f3venes que llevan consigo las herramientas para construir un mejor futuro para Tlaxcala y para M\u00e9xico\u201d, expres\u00f3 Mora Olvera. El CECyTE-EMSaD reafirma as\u00ed su compromiso con una educaci\u00f3n t\u00e9cnica de calidad, incluyente y con sentido comunitario, que forma j\u00f3venes preparados para integrarse con \u00e9xito al \u00e1mbito laboral o continuar con su formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":5936,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5933","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/revistaamma.com\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/gradua3.jpeg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistaamma.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5933","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistaamma.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistaamma.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistaamma.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistaamma.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5933"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/revistaamma.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5933\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5937,"href":"https:\/\/revistaamma.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5933\/revisions\/5937"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistaamma.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5936"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistaamma.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5933"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistaamma.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5933"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistaamma.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5933"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/revistaamma.com\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/gradua2-1024x682.jpeg\")
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